如何上好试卷讲评课

20字方针：有发必有收；有收必有改；有改必有评；有评必有补。

1、课前认真批改试卷，统计错误率，对学生的普遍错误了然于胸。

2、学生自愿组成学习小组，成员包括好中差三层次，人数为4-6人。

3、每节课给学生10-15分钟自主订正，以学习小组为单位，通过学生互助讨论完成部分试题订正，并要求学生分析错误原因，教师也可以进入小组指导。

4、在小组订正的基础上集体讲评，要求各小组上报未解决的题目重点讲评，也可以讲解教师认为应重点强调的内容和方法等。要按序讲评错误率高的题目或是按照知识点归类讲评。也可以结合课前批卷情况，请同学当“小先生”讲解错题、说明错误原因、检查小组学习效果。

5、试卷订正

6、平行性或延伸性习题再反馈，再讲评练习，诱导创新。